In meinen vorherigen Blogposts zu den Fördermöglichkeiten zur Vermittlung und Aneignung der Wissenschaftssprache im universitären Kontext habe ich die Online-Lernplattformen bzw. Online-Angeboten sowie die Schreibberatung dargestellt. In diesem Beitrag widme => weiterlesen
In meinem vorherigen Blogpost zu den Fördermöglichkeiten zur Vermittlung und Aneignung der Wissenschaftssprache im universitären Kontext habe ich die Online-Lernplattformen bzw. Online-Angeboten dargestellt. In diesem Beitrag widme ich mich der => weiterlesen
Im Folgenden werde ich die Versprachlichung der Wissenschaft, d. h. die Umsetzung des Wissens in eine sprachliche Form, thematisieren. Um das abstrakte Wissen anderen zugänglich zu machen, muss es versprachlicht werden. => weiterlesen
In einem früheren Blogpost bin ich der Frage nachgegangen, warum die Wissenschaftssprache im universitären Kontext vermittelt werden soll. In diesem Zusammenhang stellt sich die Frage, was bzw. welche Bestandteile der Wissenschaftssprache vermittelt => weiterlesen
Aufgabe: Ergänzen Sie die passenden Wörter! analysieren darstellen plädieren untersuchen befürworten durchführen thematisieren veranschaulichen behandeln illustrieren transkribieren von der Annahme ausgehen Das Ziel der vorliegenden Arbeit besteht darin, dieses Phänomen zu => weiterlesen
Eine zentrale formale Anforderung an die wissenschaftlichen Arbeiten besteht in deren sinnvoller, strukturierter und übersichtlicher Gliederung. In der Deutschen Norm zur „Gliederung und Benummerung in Texten. Abschnitte, Absätze, Aufzählungen“ (DIN => weiterlesen
Erfahren Sie mehr über die Wissenschaftssprache Deutsch im Studium und in der Forschung in meinem Vortrag auf der EXPOLINGUA Berlin – Internationale Messe für Sprachen und Kulturen! Vortrag “Deutsch als => weiterlesen
Warum ist die Vermittlung und Aneignung der Wissenschaftssprache im universitären Kontext wichtig? Im Laufe des Studiums werden die Studierenden ständig mit der Aufgabe konfrontiert, schriftliche wissenschaftliche Arbeiten zu verfassen, vor => weiterlesen
Eine wissenschaftliche Arbeit bzw. Publikation muss Originalität sowie Objektivität aufweisen. Laut Steinhoff (2007, S 111) sind dies die klaren Maßstäbe, die an wissenschaftliche Texte gelegt werden: „Originalität“, d. h. der Anspruch auf neue Erkenntnisse „Intersubjektivität“, d. h. die => weiterlesen
Eine wissenschaftliche Arbeit bzw. Publikation muss Originalität sowie Objektivität aufweisen. Laut Steinhoff (2007, S 111) sind dies die klaren Maßstäbe, die an wissenschaftliche Texte gelegt werden: „Originalität“, d. h. der Anspruch => weiterlesen